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趣味足球活动总结(热门16篇)

时间:2024-02-11 23:25:02 作者:书香墨

趣味足球活动总结(热门16篇)

活动总结是对一次活动的回顾和总结,能够帮助我们发现问题、总结经验。小编为大家搜集了一些精彩的活动总结范文,希望能给大家提供借鉴和启发。

趣味活动总结

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,进一步加强和改进我镇少年儿童思想道德建设和少年儿童权益保护工作,围绕庆祝20__年“六一”国际儿童节,我镇开展以下活动:

一、组织开展秸秆禁烧进村宣传实践活动。

1.帮助儿童树立核心价值观。我镇妇联会同文明办及早谋划,结合自身工作实际,围绕弘扬社会主义核心价值观,增强儿童社会责任感的总体要求,精心组织村级小学生开展“秸秆禁烧宣传进村入庄”实践活动,教育培养儿童保护环境和爱护家园的美好情感。

2.引导儿童培养健康情趣。妇联会同许疃中心小学在全镇小学范围内开展以秸秆禁烧为主题的手抄报比赛,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,并进行展出。5月28日,许疃幼儿园举办欢度“六一”儿童节大型庆祝活动,所有学生家长全部到场,镇党委书记李克风、人大主席张敬华、副镇长王侠、党委委员侯飞观看演出。演出以一曲欢快的《开门红》拉开演出的序幕,共18个节目,有舞蹈、诗歌朗诵、国学诵读、讲故事等形式,最后以大合唱《明天会更好》收尾,此次活动鼓励引导儿童培养健康的情趣爱好,使广大儿童在丰富多彩的演出活动中愉悦身心、陶冶情操。

二、宣传妇女儿童发展纲要。

“六一”期间,许疃镇为两所幼儿园送去了价值20__多元的牛奶糖果和玩具,对小学20名贫困学生进行慰问,送去了书包、文具、画笔、图书等节日礼物,并结合陶庙社区美丽家园行动计划,深入社区8名贫困家庭儿童,针对他们在学习、生活中遇到的困难和问题,送去了价值20__元的牛奶、被子、食用油等生活物品,切实解决困难儿童的突出问题,鼓励他们自强有为、奋发向上。通过“六一”慰问,让所有的儿童切身感受到党和政府的关怀。

开展足球趣味活动的总结

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

二、活动时间。

20xx年5月20日上午9.30—10.00。

三、活动地点。

田家学校小学部足球场。

四、活动流程。

1、各班列队(运动员站好)。

2、宣布仪式开始。

3、领导讲话。

4、校长宣布足球联赛正式开幕。

5、各年组抽签。

6、运动员退场。

7、校长举行开球仪式。

五、具体分工。

主持:王本泉。

组织会场:赵迪。

抽签:李亭亭(一年)李营阁(五年)。

何艳军(二年)金祥库(六年)。

梁玉贺(三年)欧鹏(四年)。

趣味活动总结

为丰富我校同学们的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,洛阳师范学院信息技术学院在3月18日展开了学院某某杯篮球赛,在系领导的支持下和学生会体育部的组织下某某杯篮球赛活动得以圆满完成。

本次篮球赛的宗旨为“以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园,增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。”

此次活动进行的十分顺利,但也有些不足之处,先总结如下:

赛前对本次比赛进行了认真的策划,并邀请宣传部对本次比赛进行了宣传,在活动器材方面没有充分准备,没有借到秒表、专用的篮球比赛记分牌。另外由于本人首次组织这样大型的活动,难免会有疏忽,可能由于大意没有通知到x级电商班,对此表示歉意,以后一定吸取经验。

比赛过程整体进行的非常顺利,各班的拉拉队都有极高的'热情,让我们信息技术学院的篮球赛举行的更火热,吸引了不少外来观众,这样更能促进新生之间的相互认识和交流,各班球员也互相交流篮球技巧,但是也出现了一些不尽如人意的事情,比如在比赛日的第一天,由于通知不到位致使11级电商班到场晚了,结果没有参加比赛。中间在比赛过程中一些球员出现了一些小矛盾,但是在体育部人员和裁判的协调下,矛盾得以化解,并及时教育他们友谊第一,比赛第二的道理。这一次活动得到体育学院一些学长的支持,能够及时到场当裁判,在这里对他们说声谢谢了。

xx级电子商务获得冠军,xx级软件工程获得亚军,x级软件工程获得季军,14级网络工程获得优秀奖,并对以上班级颁发了荣誉证书。

应提前做好充分的准备,包括宣传、外联以及器材方面;比赛过程中如有突发情况应及时通知各参赛队伍,对可能出现的突发情况需提前做好预案。

通过这次比赛,我了解到举办一次活动的真正意义,在准备充分的情况下,一场大型的活动才能够成功举办,并且一个人的力量是不够,需要大家共同去策划,需要同学的建议,老师的指点,这就是所谓的团队精神。学生会是为学生服务的社团,她是一个团队,为同学们服务的团队,同学们不仅可以再在活动中互相认识,相互交流,互相了解,更能够学习到许多社会知识,社团活动部不仅仅可以促进同学们之间的交流,更能提高学生的整体素质。

为了减少新干事之间的陌生感,提高全体成员的凝聚力,增进部门间的友谊与合作,海南大学大学生创新院于20xx年10月20日上午举行了迎新篮球赛。本次比赛以部门间对抗为主,男生出战三人制篮球赛,女生参加定点投篮竞赛,通过轮赛淘汰决出最后的冠军团队。

本次活动基本取得圆满成功,它的成功一是来源于工作人员的充分准备,比赛当天,项目部负责得分统计,新闻部负责现场拍摄,团队管理中心负责后勤服务。个部门分工合作,使比赛有条不紊地进行;二是来源于队员们高涨的热情和精彩的表现,篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不是将现场气氛推向高潮。一旁观战的同学也十分投入地为本部门的健儿们大声加油喝彩。各队发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神,上下一心,通力合作,给大家带来一场十分精彩的表演。还有裁判员们及工作人员的公平公正的裁定使得比赛得以顺利进行。

然而,活动中也暴露出一些不足之处,我们在组织,宣传,管理方面尚存在缺陷:

1、赛前没有登记好参赛人员的准确名单,没有对参赛团队的着装作出统一安排,以致比赛现场统计各队得分情况时一度发生混乱。

2、赛前宣传工作不到位,条幅机海报宣传效果不好,没有较好的营造起比赛的氛围,赛后的宣传跟进工作不够及时。

3、人员安排不到位,分工不够明确,没有很好的调动所有人的积极性。

通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

1、赛前详尽安排好工作,责任具体到人,合理分配任务。

2、及时跟进有关的宣传工作,促使宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。注重条幅版面宣传的同时加强网络宣传。

趣味活动总结

今年短途旅游由公司员工委员会组织于x月xx日,x月xx日分两批深圳两天游,每批约40人,家属6人,共90出人参加,活动内容为:金沙湾野战拓展俱乐部,东部华侨城茶溪谷,茵特拉根温泉;此次活动目的既是让大家身心放松的好机会,又是外出学习的好时机,重要的是在体现出公司对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

此旅游活动共分三个阶段:

根据政策,按照上级关于旅游活动的指示精神,公司委员会首先组织各部门委员召开了通报会,并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报,把活动精神准确传达给职工。为了让员工在这次旅游中达到满意度,员工委员会公开性与所有员工一起讨论选择旅游路线,最后,统一了路线,并制定出详细的活动方案并与汕头市外企旅行社签署了旅游协议。

野战pk战斗、激发学员的热情,用心感受同事之间的情感,全身心地融入团队中来,进入训练状态;增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神,锻铸企业之魂;打破僵局、活跃气氛,使不熟悉的学员有机会在一起交流,迅速形成组织荣誉感。

感受大自然,感受绿化,自由漫步于落在青山、绿水、茶田、湿地之间,区内竹林茂密,溪水潺潺空气中蕴含大量负离子的茶溪谷:后放松身心,泡座落于风光旖旎的东部华侨城茶溪谷茵特拉根湖畔的茵特拉根温泉。

此次旅途中笑声不断,热闹氛围激昂,途中不止一片欢乐;更多的则是各种各样的收获,营造了有青春、活力的氛围,体现的则是团结、互助、凝聚,良好的团队精神。

趣味活动总结

xx年5月10日(五月的第二个周日)是母亲节,为了减缓失独老人在母亲节的痛苦,七彩昀社会工作事务所的社工将朝外街道的失独老人聚在一起相互慰藉,抱团取暖,希望他们能够度过快乐的一天。

“周末快乐时光--和失独妈妈共度母亲节”活动是在朝外街道办事处计生办的指导下,由华夏银行朝内支行的大力支持下,在朝阳门银河soho圣彼得西餐厅举办的,活动得到了社会各界的协助和关注。

活动开始后,首先是茶艺表演,茶的种类、功效,茶道以及每道工序的名称“高山流水”“韩信点兵”等,让大家了解中华传统茶艺。接着有俄罗斯的美女载歌载舞、品尝俄罗斯西餐等内容。

有了社会各界的关注,失独妈妈失独却不失爱。在社工的精心安排下,大家一起度过了一个难忘的母亲节。

趣味活动总结

为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和-谐的气氛中圆满结束。

趣味活动总结

20xx年3月20日下午,我们班全体同学在学校灯光篮球场开展主题为“我运动,我快乐”之趣味体育比赛,旨在增强同学间的凝聚力,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情,鼓励广大团员投身阳光体育活动,养成一种健康的生活方式。同时也是我支部为我系运动会做准备。此次趣味比赛包括篮球、跳绳、排球、二人三足跑四个比赛项目,同时还准备了神秘的奖品。

在第四团小组的策划下以及班委们的的协助下,全班同学热情洋溢,积极参与,使得一场原本普普通通的一场体育活动化身为一根无形的纽带,把我们全班41个同学仅仅联系在了一起。

在活动中我们分别以团小组的形式派出每组的组员参加,并以最后总分最多的小组获胜。首先是篮球的比赛,各个团小组们大部分都派男生上场,但男生的优势却没有得到了充分的体现,也许是在众多女生面前害羞了。结果是林伟十进四,佳城十进一,杨玲十进三,冬清十进五,明瑜十进二。

第二项是跳绳,所以这次就看女生们大显身手了。在半分钟中,晓思跳了73,雪娇92,林媛66,杨蕊80,陈衡66。

第三项是半分钟掂排球,第一团小组掂了68下,第二团小组76,第三团小组50,第四团小组60,第五团小组80。比赛越来越显得激烈了,差一个项目结果就出来了。

最后一项是两人三足跑,五个小组同时准备,在规定的距离谁最早到就胜出,依次排列名次。第一团小组最慢,第二团小组第二,第三团小组第四,第四团小组第一,第五团小组第三。

最终的结果马上就统计出来了,获得第一的是第四团小组,接下来是第二团小组,第一团小组跟第五团小组并列第三,第三团小组败北了。

在每一场小比赛中,参赛人员都全力以赴,一旁的组员们一边为参赛的队友摇旗助威,一边商量着下一场比赛派哪一位队友出赛。我们赛在其中,更是乐在其中。活动后,团支书组织全班同学一起为获胜的团小组和参赛人员举行了颁奖仪式,并合影留念。虽然奖品有限,但是我们收获的快乐却是无限的。我们并无在乎哪一组得了第一,并不在乎谁得了多一些小礼品,我们珍惜的是大家在一起相互鼓励,团结协作,放生大笑的时光,因为在这段时光里,我们彼此见证了对方的成长,并参与其中,是10中文一班这个大家庭的一员。

此次活动旨在于增强同学间的凝聚力,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。同时鼓励同学们在学习之余好好锻炼身体,为接下来的运动会做好动员和准备工作。这次趣味体育比赛活动加强了全班同学的集体荣誉感,我们认识到了我们每一个人的`力量虽然微不足道,但是当我么团结起来,一起朝着一个目标努力,相互鼓励,彼此帮助,我们就是最棒的!不管我们在以后的活动和比赛中会取得什么样的成绩,我们都相信,一起走过的路,一起奋斗过的时光才是值得我们珍藏和怀念的。感谢10中文一班的每一位成员,感谢今天的趣味体育比赛,感谢我们一家人在一起的这些日子!我相信从这一刻起,我们彼此会更加团结,更加珍惜!

趣味活动总结

截至今天下午,我校为期一个月的校园文化艺术节趣味运动会园满结束。

虽然有点累,但我还是想把我班在这次活动中表现出来的积极的、向上的一面尽我所能写一点心得,以便把我班学生在这次活动中表现出来的优秀的潜质用在学习上,进而形成一种合力,促进我班每个学生能力的最大发挥,进一步推动我班各方面向更好的方向发展。

这次活动均以班级为单位,内容分三项:第一周的广播体操比赛、第三周的诗朗诵大合唱、第四周的趣味运动会(趣味运动会又分三项:台风中心,千足虫、合作争第一)。目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。既利于孩子们身心的健康成长,又丰富了我校师生的校园生活;既让孩子们懂得了参与的重要性,又使他们明白了世上没有免费的午餐,要想收获必须付出。

第三周的诗朗诵、大合唱在练过程中也有很多插曲。朗诵需要素养,节奏感要强,语速要把握到位,语调要抑扬顿挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指挥者的每一个眼神和手势。孩子们还小,二部轮唱稍微不用心就可能“合二为一”宣告失败。刚开始孩子们总是唱来唱去就成了“合唱”,老师着急的训了男生训女生,学生更是畏首畏尾,一到轮唱就不敢唱。胆子大一些的学生说“老师,别练这个了。”看到学生的畏难情绪,我静下心来想了想失败的原因:一个是学生精神不集中也就是不专注,另一个是不看老师的手势。问题的症结找到了,我就对症下药,把应该注意的问题又强调了一遍。最后心平气和的说:咱们遇到一点问题就退缩,以后咱们三班还参加活动吗?听老师的好好练一定能成功。功夫不负有心人,在全体师生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鉴于以上情况老师要告诉同学们的是:只要你是一个人,只要你活着,总会遇到这样那样的困难和挫折,面对生活和学习上的困难和挫折,我们既不能产生畏难情绪,更不能消级退缩,只有积极想办法,以乐观的态度去应对,以顽强的意志去克服自己的懦弱,眼前一定会“柳暗花明”的!

在同学们的努力下,前两项比赛我自认为都达到了超常发挥,而且了见证我们三班同学关键时刻决不掉链子!接下来的第三项比赛,同学们从陌生到熟悉,从半点都不会到比赛顺利完成,经过了一个质的飞跃。尤其是“合作争第一”这一项,直到现在同学们身影还在眼前闪现,同学们的话语还在耳边回响。这项活动需要12个人把相邻的两只脚捆一块,然后听口令一块儿跑,那一组最先被拍着背,那一组就被淘汰。这绝对是锻练孩子们合作双赢的一个项目,没有平时的不怕摔不怕疼的练习,没有高度的集体观念,没有“人心齐,泰山移”的思想意识,没有在哪儿跌倒还在哪儿爬起来的精神,别说比赛成功,恐怕还没上阵就得败下阵来!这个项目还告诉我们:越是跌倒了越得劲往一处使,自己挺住的同时还要兼顾其他队员,不然再心急也吃不了热豆腐。一个项目下来,同学们刚买的校服裤子不能说被摔擦的千疮百孔吧,也可以说是满目疮痍。有的同学膝盖被磕碰的都出了血,可还是不啃一声,一直坚持练习,坚持比赛到最后。面对这样的学生,面对这样的班级,作为班主任你能无动于衷吗?你能不为有这样的学生而深深感动吗?在此,我想告诫同学们的是:咱们班是一个整体,你要时时把我们班放在心中,要有团队精神,牢牢竖起“班荣我荣,班耻我耻”这一观念。须知:如果把班级是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身于班级,你才不会干涸;如果把集体比作蓝天,你就是翱翔于蓝天的一只飞鸟,只有置身三班这个班集体,你的翅膀才能变得越来越坚实有力。

同学们:你们这次活动中表现出的光彩的瞬间将成为我们班的永恒,你们的每一次超越将成为老师心中最美的风景,你们的优秀品质足以感动所有任课的老师。但愿在这学期最后一个月的时间里,我们在学习上要继续发扬这次活动中所有的优良传统,时时刻刻用这种精神鼓励我们去刻苦学习,百尽竿头,再进一步。

同学们,老师在拭目以待着你们学习上的进步,你们的成功,就是对老师和家长的最好回报!

秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了“秋季趣味运动会”。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。

在众多项目中,我参加的是“花轿接力”——八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。

在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。

枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。

事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!

xxxx年11月29日,公司在xxxx组织首届沙滩趣味运动会,这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。所有的事项都是自己一个人完成的,从方案的拟定,场地的确定,活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的,所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。

愿望是好的,可是实际执行中却是存在许多问题。如下:

1、第一次全体活动,可当天许多人员有各种理由请假,实际到位人员55人,中途软件部门的员工几乎都早退。

2、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主管在内,对路线不熟悉,导致带队错误,延误了许多时间,使 活动无法按时开展,推迟开始活动。

3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位,出现组员减少,但不清楚是谁。

人无完人,每件事无法做到十全十美,有问题存在,但也有可取之处。

1、本次活动顺利完成,中途有一些问题,但还是调动了大家的.积极性、合作性和配合度,也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。

2、每项游戏的获胜者有一份小礼物,这也刺激了员工的参与性及竞争心里。

3、各小组组长积极配合主持人及裁判,积极组织组员参与每项活动。

虽说这次活动由于经验不足,过程中出现这样那样的小瑕疵,但是这活动是自己一个人从头到尾完成的,也是自己真正意义上独立组织的一次活动,也让自己从中吸取经验教训。今后再组织类似活动,相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。

开展对象:理学院09级新生

活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。

运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。

为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和-谐的气氛中圆满结束。

大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!在硕果累累的金秋时节,我们新生已经适应了大学生活,有更多的时间来参与社团的活动,于是今天在我校体育部的精心策划下,同学们在运动场集合,举办了一场别开生面的趣味运动会。我们物理工程学院的大学生应邀参加了这一场令人无比开怀的趣味运动会,丰富了我们的课余生活,让我们每个人都体会到了团结合作的快乐。

上午9点,我们迎着蒙蒙的秋雨,开始了这场趣味运动会。这次的趣味运动会分为五个环节,分别是“绑腿跑”、“仍保龄球”“篮球接力”、“螃蟹前行”“颠球决胜”、 观众互动环节,让我印象最深刻的就是“篮球接力”那个环节,在同学们的共同努力之下,取得了还不错的战绩,为我们的学院争了光。

但要说最激动人心的时刻莫过于在“螃蟹前行”的环节上,秋雨萌萌,更是让我们看到了一场青春活力主题的竞赛,不管是男生还是女生,都展现出了青春的张扬和活力,着实让我们大饱眼福。

总体来说,本次趣味运动会取得了预期的效果,整场活动中大家始终都保持着极高的积极性,既锻炼了我们的身体,又把把趣味这两个字展现得淋漓尽致,并且团结了“我们这样一家人”,加强了内部各成员之间的联系。为我们物理工程学院赢得第二名的好成绩。就我们部而言,对于这次举办的趣味运动会活动感到十分的满意,希望在今后学习生活中能够更多地举办类似的活动,并开展的更加丰富多彩。我认为本次活动的优点:

1.本次活动由综合部进行了精心策划,并根据各学院的意见对策划进行了多次修改,策划比较详细和具体。

2.为保证活动的顺利进行,我们进行了充分的物资准备,保证了活动的顺利进行。

3.运动会的活动内容新颖,形式多样,极大地调动了大家参与活动的积极性。

4.其他部门成员提前到场帮助进行准备活动,使得活动进行的比较成功。

5.活动结束后各部门成员积极主动地协助打扫场地,使得卫生工作进展迅速。

6.在选人上我们严格把关,让最好的选手得到机会,为我们学院争光。

其实无论怎样的活动都是一条很好促进同学朋友间感情的纽带,在娱乐的同时也学到了很多平常都难以学到的东西。在快乐中学习,在学习中快乐!希望在以后的日子里我们能举办各色各样的特色活动,给我们更多展现自我与风采的平台!

足球活动总结

一个学期的俱乐部工作在忙忙碌碌中将暂时告一段落。从当初的建立到现在的正常发展阶段,期间也经历了对俱乐部活动新形式的探索和尝试的过程。

我担任俱乐部体育协会中田径足球协会的辅导老师。起初对于俱乐部兴趣课的形式总是把握不好,虽然活动的主旨是让学生自主管理,自主学习,但因为大部分小会员都是自律性比较差的学生,因此在每次的活动中我不得不花大量的时间和精力在会员的管理上。经过多次的反复,发现问题并不完全在于学生,作为辅导老师的我也有一定的责任,因为活动方案的设计没有很好的贯彻俱乐部活动的主旨,也没有从小会员的角度出发,所以得到事倍功半的效果。在发现问题后就及时总结,并且在下次的俱乐部活动前设计好一套较完整的活动方案及内容,并能够作到根据学生的个体差异性合理的分组,还安排个别学生担当小干部帮我分担纪律的管理问题。我们分会活动时的纪律问题很快就得到明显的改善,从而使活动的大部分时间留给小会员们进行锻炼和学习,进程也相当顺利。

在经过几次试探性的让分会小干部进行自我组织和自我管理分会工作后,如今我们分会的小会员已经具备了一定的组织和管理活动的能力,并且也能够较好和较完整的完成活动任务,得到了我的认可同时也体现了他们积极向上的一面。

小会员们在近一个学期的俱乐部活动中不仅在田径方面增长了常识,提高了运动的技能,而且也在足球方面得到了基础性的训练,同时也考验了他们的自我管理能力。在田径的活动中,我安排了走、跑、跳、投互相结合互相穿插的基本练习,组织形式多样的游戏从而丰富和改善了田径活动一向的枯燥乏味的气氛,使小会员们在无穷的乐趣中快乐的锻炼,快乐的成长,提高他们对田径的兴趣。在足球活动中,我不仅要安排各种熟悉球性的练习,让会员们体验球趣,还刻意把田径的内容与足球训练的相关项目互相穿插,让小会员们在两个方面得到了锻炼和提高。

俱乐部活动不仅是学生的舞台,也是我们教师在学生面前展示才华的.机会。有了这一个学期的俱乐部经验,我有信心和我们的小会员们一起把今后的俱乐部活动做的更好更精彩!

足球活动总结

20xx年5月xx在本次比赛中充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。在本次足球赛中,体现了以下几个特点:

一、学校以及校领导的重视和大力支持。

二、筹备工作充分,组织得力。

三、丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。

四、学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。比赛虽然结束了,但是比赛的精神还在感染着我们的学生,下面的工作就是趁着学生高涨的情绪来带动学生更好的学习,从德智体全面发展争做一名优秀学生。

反想:

一、战术布置失误。本打算上半场死守,消耗对方体力,下半场进攻,最差的结果是逼平对手,发点球,那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了球)。但是…的防守能力太弱,跑动慢,原地防守,对对方的李宗义来说一点作用都没有,另外孙伟健的控球,进攻能力也不强,不能给对方的球门以足够的威胁。这种防守反击的战术是绝对的错误。(如果用最强阵容,逼平对手,比赛结果可能会有所不同)。

二、我们班的队员进入比赛的状态太慢。比赛刚开始,对方就向我们班发动了猛攻,孩子们立足未稳,就被对方打懵了,彻底打乱了赛前的部署。

三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决,张旭阳没对李宗义进行有效的盯防,使其突破畅通无阻。…。的.防守也不到位。

四、队员比赛经验不足。在比赛中对对方队员的合理冲撞,挤、拉、强表现得很不适应,也不会运用合理的犯规进行防守。(当然这也与平时训练较少,指导不到位有一定的关系。)。

五、xx的xx实在是太厉害了。相对于我们学校的其他学生,他每天进行的都是专业训练,体力好,技术好,速度快,我们班没有一个学生能够把他防住。

六、我们自己也范了不该范的错误。如第一个失球,对守门员来说,明显是一个失误。金玉均说他肚子疼(这几天他肚子时不时总疼),防守队员协防也不够。

正是以上的原因,才导致了我们的最终失利,继续努力是我们的步伐。

足球趣味的活动策划

幼儿园一楼操场。

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

二、亲子足球嘉年华。

1、游戏:快乐传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:趣味运球。

十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:胯下传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:三足射门。

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:极速运球。

十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5vs5。

由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

地点:幼儿园足球场。

裁判:白老师。

参赛人员另外通知。

四、颁奖仪式。

足球趣味活动策划方案

为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的`进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

阳光运动成长。

1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。

2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。

1、报名时间:截止时间11月底。

2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。

3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,可确定一名队长。

1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。

1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。

2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。

1、个人奖:最佳球员(mvp)、最佳射手。

2、团队奖:最佳团队。

足球趣味的活动策划

丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。

趣味足球快乐有我。

1。活动时间:6月7日下午4:00开始。

2。活动地点:学校操场(风雨操场)。

3。参与对象:塘圭小学全体教职工。

1。全员集合,x老师整队;。

2。x校长讲话;。

3。x老师介绍比赛方案项目;。

4。x校长宣布活动开始;。

5。开始比赛;。

6。颁奖。

活动主持:x。

裁判:x。

统计员:x。

活动摄像:x。

以小组为单位进行比赛。

全体教职工分为a、b、c、d四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。

1。绕杆带球。

全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。

2。点球能手。

全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。

3。传球抢圈。

全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。

比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。

本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。

各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。

1。工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;。

2。各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;。

3。其他意外情况,听从学校安排。

足球趣味的活动策划

为了进一步丰富校园文化生活,弘扬我校足球传统,积极推动校园足球的开展,激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情,培养学生的拼搏精神和团队意识,努力营造“人人爱踢球,人人会踢球”的校园足球文化氛围,争创全国校园足球特色学校。

2—6年级各班。

组委会成员:主任xxx、xxx、xxx、xxx。

裁判委员会成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

场地器材:xxx。

宣传摄像:xxx。

9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先进行六年级比赛,然后进行五年级比赛,二、三、四年级同时进行)。

学校足球场。

1、名次奖:各年级取前两名,冠军颁发希望杯。

2、优秀组织奖:各年级评选一个班级。

3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员。

一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》,具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。

二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制,五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等,则依次按下列顺序排定名次:

1、相互间的比赛积分。

2、相互间的胜负关系。

3、相互间的净胜球。

4、总进球数。

5、抽签决定。

三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名,七人制每场每队上场队员为7名,其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员,5人制换下后还可重新上场,7人制换下后不可再次上场。

四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟,中场休息5分钟,七人制上下半场各25分钟,中场休息5分钟,每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场,超过比赛5分钟未到场的以弃权处理,并判0:3负。

五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球,不可做高难度动作,不能抬脚过高,抬脚不能高过胸部,不能脚踏球员,不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴,否则将会受到处分。

六、踢界外球:五人制用脚主罚,球必须放在边线上,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离,界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。

七、任意球:防守队员必须离球至少5米。

八、角球:在球场角主罚,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上,直接进球有效。

九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人,替换次数不受限制,可重复替换,替换队员可在比赛中进行,守门员可以和场上任何队员替换,但必须在死球状态下并告知裁判进行,替换队员要先下后上。

十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场,每队必须着统一队服(须印号码),穿布面胶底鞋参加比赛。

十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育,此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。

足球趣味的活动策划

x书屋体育夏令营是为9-12岁有体育兴趣爱好且有一定的体育运动基础的青少年开展的夏令营。每年暑假7-8月举办,以一周为一期,学员可参加一期,也可以连续参加几期,今年夏令营课程主要以游泳、皮划艇、篮球、团队拓展等体育运动为主,旨在增强青少年身体素质、增加青少年对体育运动的兴趣及技能,同时通过团队生活提高学生的团队精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

活动时间:第一期7月19日-7月26日,第二期7月26日-8月2日,第三期8月2日-8月9日(暂定3期)。

活动地点:四清湖山水农庄。

报名对象:9-12岁有篮球、游泳兴趣爱好且有一定基础的小帅哥。

1500元/人/期,服务包括:郴州到营地的往返交通费(选择具备专业资质的车队及司机),全程入住超四星级宾馆(两床一房、独立卫生间、空调),行程内所有用餐(含结营仪式时的家长用餐),运动服夏装2套,行程内所有教练、指导员教学及服务费用,旅游意外保险等其他杂费,篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的设备设施费用。

7:00-7:30起床,洗漱,叠被子,整理内务。

7:30-8:00吃早餐,活动准备。

21:00以后就寝,22:00之后必须保持安静,晚上禁止任何外出活动。

夏令营期间,还将开展野营,野餐,烧烤,露天影院,远足,春苗版“奔跑吧,宝贝”等活动!

训练场馆均为专业场地,为活动提供基础性保障;活动全程由专业老师进行教学,更安全、更专业!

所有营员年龄相接近,依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案,寓教于乐,让营员们得到迅速成长。

全程实施小组化、团队化建设及管理,每8个营员一个小组,配备一位专业老师,老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长,另外还配有专门的生活老师,对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。

入住条件为超四星级的宾馆双人房,所有设备设备俱全(虽有点不附合春苗的理念、要求,但没办法,不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来)。

一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。

夏令营中穿插团队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练,全面提升孩子的综合素质能力。

足球活动总结

老师们、同学们:

大家好!

在全国上下轰轰烈烈开展校园足球运动之际,我们迎来了我校首届“校长杯”校园足球赛启动仪式。在此,我代表学校领导班子向精心筹备本次赛事的各位老师及各位班主任表示诚挚的谢意,向参赛的各班级和运动员们表示热烈的祝贺!

老师们,同学们,足球是一项古老的运动,它起源于中国2000年前的春秋战国时期,并成为全世界最受欢迎的体育项目。我们提倡足球运动,是在弘扬我们的民族文化、弘扬我们民族传统的体育竞技运动。

足球运动足球运动能给我们带来快乐,能让我们团结合作、密切配合,增加班集体的向心力和凝聚力。

生命在于运动,健康的'体魄奠基美好人生。让我们牢固树立“健康第一”的指导思想,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格、赛出水平。让我们发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛。赛前做好准备活动,赛中遵守各项规则。

最后,预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家.

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